한국교육과정평가원에서는 수능의 안정적 시행을 위한 연구와 수능 성적 자료 분석을 통한 체계적인 교육정책 수립을 지원하고 있습니다.
2024.05.13
2024. 9. 4.(수) 실시 예정인 2025학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가의 원활한 시행을 위하여학원의 시험장 참여 신청을 접수하고 있사오니, 참여를 희망하시는 경우 아래와 같이 절차를 진행하시기 바랍니다. 1. 시험개요 가.
2024.05.10
2024년 교과용도서 검정 이의신청 심사에 따른 도서별 이의신청 심사 수수료를 [붙임]과 같이 공고합니다.
한국교육과정평가원에서는 ⌜행정권한의 위임 및 위탁에 관한 규정 제45조⌟에 의거하여, 2022 개정 교육과정에 따른 AI 디지털교과서 검정 업무를 수행하고 있습니다. 「2024년 AI 디지털교과서 검정」을 위한 심의위원(연구·검
2024.05.07
한국교육과정평가원 국가기초학력지원센터에서 공모한 [중학교 경계선 지능 학생 선별 체크리스트 표준화] 위탁용역의 주관연구기관(연구책임자) 공모 선정 결과를 아래와 같이 안내드립니다. 1. 선정 결과 o 연구과제명: 중학
2024.04.24
한국교육과정평가원, 2023년 통합공시 우수공시기관 선정 보도자료
2024.04.25
2025학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 시행계획 보도자료
2024.03.28
2025학년도 대학수학능력시험 시행기본계획 보도자료
한국교육과정평가원, 제56회 한국도서관상 단체상 수상 보도자료입니다.
2024.02.27
2024.04.29
입사지원을 원하시면, 아래의 링크를 클릭하여 주시기 바랍니다. 한국교육과정평가원 채용홈페이지: https://kice.recruiter.co.kr/appsite/company/index
2024.04.30
입사지원을 원하시면, 아래의 링크를 클릭하여 주시기 바랍니다.한국교육과정평가원 채용홈페이지: https://kice.recruiter.co.kr/appsite/company/index
2024.04.12
2024.04.01
1. 학술지명 : 『교육과정평가연구』(The Journal of Curriculum and Evaluation)2. 논문주제 : 초·중등교육과 관련된 미발표 연구 논문(교육과정ㆍ교과서, 교수학습ㆍ교사교육, 교육평가)3. 논문분량 : 인쇄쪽수 20쪽 (200자 원고지 120매에 해
2023.12.05
한국교육과정평가원에서 추진하는 사업의 제안서 평가를 위한 외부 평가위원풀을 구성하고자 분야별 전문가를 다음과 같이 모집합니다. 1. 모집분야: 경영, 사업관리, 운영지원, 정보화 2. 자격요건: 다음중 하나에 해당하는 자
2023.10.17
2021.11.26
KICE 연구보고서 원문출력서비스 안내 한국교육과정평가원에서 발행되는 연구보고서 중 홈페이지에서 원문이용이 어려운 연구보고서들에 한해, 원문출력제공서비스를 실시하고 있습니다. 1. 대 상- 본원 홈페이지 자료마당 내
2020.10.27
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직업계고 기초학력 향상 지원(Ⅰ): 직업계고 기초학력 진단·보정 및 교육활동 지원(CRI 2024-6)
연구자 : 김미경, 박준홍, 이민형, 정연준, 오택근, 조보경, 주헌우
2023 교육결손 해소 지원 정책 연구(CRI 2024-4)
연구자 : 김경령, 김미지, 김재홍, 김효준, 나우열, 노원경, 상경아
2023 기초학력 향상 지원 사업 운영 컨설팅(CRI 2024-3)
연구자 : 김경령, 김태은, 오상철, 오택근, 이민형, 이영태
2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 도덕과 성취수준 개발 연구(CRC 2024-16)
연구자 : 김상범, 신호재(공주대학교), 이인태(공주교육대학교), 조주현(목포대학교), 김하민(서울월정초등학교), 남궁환(서울개봉초등학교), 이성환(시흥송운초등학교), 이수진(서울봉은초등학교), 박준식(조치원중학교), 차승한(한숲중학교)
2022 개정 교육과정에 따른 중학교 역사 성취수준 개발 연구(CRC 2024-15)
연구자 : 김광규, 김진아, 유단비(대전봉명중학교), 이대희(안화중학교), 정희연(향남중학교), 최중림(대전노은중학교)
2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 미술과 성취수준 개발 연구(CRC 2024-14)
연구자 : 박소영, 이주연(경인교육대학교), 박유신(서울삼광초등학교), 이은영(서울구룡초등학교), 이하림(인천갈월초등학교), 고황경(부천동여자중학교), 이진희(경기도교육청), 황선하(옥정중학교)
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연구리포트
연구리포트 2023
교육광장
통권 제85호
2024년도 봄호
2023년도 겨울호
통권 제83호
2023년도 여름호
통권 제82호
2023년도 봄호
통권 제81호
2022년도 겨울호
통권 제80호
2022년도 여름호
연구리포트 2022
KICE 연구·정책브리프
학기단위 성취수준 진술, 왜 필요하고 어떻게 할까요?
vol.33
인구감소 시대, 미래 학교는 어떻게 변화할까요?
vol. 32
고등학교 학교생활기록부, 변화의 목소리를 담다
vol.31
우리나라 학생의 컴퓨터·정보 소양 격차 특성
vol.30
중학생의 학습자 주도성, 어떻게 길러주어야 하나요?
vol.29
미래 사회 메가트렌드에 따른 학교지식의 예측
vol.28
우리 교육의 시작과 과정을 책임지는 KICE를 소개합니다.
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KICE소식을 담은 뉴스레터를 소개합니다.
대구교육대학교 교육학과 견학단 방문
2024년5월10일(금), 대구교육대학교 교육학과 견학단이 본원을 방문하였습니다. 본원의 주요 업무와 역할을 이해하고 질의 응답하는 시간을 가졌습니다.
KICE 초·중·고등학교 교사 초청 연수
2024년 5월 9일(목), 지역 교육 발전을 위한 KICE 상반기 초・중・고등학교 교사 연수가 본원 이상설홀에서 개최되었습니다. ‘2022 개정 초・중・고등학교 교육과정 편성 운영 방안 및 학교 자율 교육과정 운영’이라는 주제로 전
2024년 제1차 연구원 워크숍
2024년 5월 7일(화), 2024년 제1차 연구원 워크숍이 본원 이상설홀 및 분과 회의실에서 개최되었습니다. 본 워크숍에서는 2024년 기본연구과제 연구계획서 검토 및 토의를 진행하였습니다.
사우디아라비아 교육부 장관 일행 면담 간담회
2024년 5월 2일(목), 서울 포시즌스 호텔 회의실에서 사우디아라비아 교육부 장관 일행과 한국 교육과정 및 디지털교과서와 관련하여 논의하고 기관 간 교류협력 방안을 모색하는 간담회를 개최하였습니다.
2024년 제1회 연구·사업자문위원회
2024년 4월 30일(화), 서울 달개비 컨퍼런스 하우스에서 2025년도 기본연구과제 제안서 검토 의견 및 우리원 연구사업 방향을 논의하였습니다.
사우디아라비아 국가교육과정센터(NCC) 일행 방문
2024년 4월 30일(화), 본원 대회의실에서 사우디아라비아 국가교육과정센터(NCC)와 워크숍을 개최하였습니다. 사우디아라비아 국가교육과정센터(NCC) 관계자와 국가수준 교육과정 및 디지털교과서 개발에 대하여 논의하는 시간을